cele
Celem projektu ClipFlair jest przeciwdziałanie czynnikom, które zniechęcają do nauki języków obcych poprzez dostarczenie motywującej i łatwo dostępnej aplikacji do uczenia się języków przez dodawanie głosu (dubbing, lektor, audiodeskrypcja, karaoke itp.)oraz dodawanie napisów (yi anotacje wideo)
Z raportu ewaluacyjnego LeViS wynika, że uczniowie nie tylko utrwalali i podnosili sprawności językowe, lecz także z entuzjazmem podchodzili do innowacyjnych ćwiczeń z dodawaniem napisów.
ClipFlair bazuje na sukcesie poprzedniego projektu LeViS dzięki:
» rozszerzeniu możliwości interakcji z klipami wideo oraz oferowanie gotowych ćwiczeń z dodawaniem głosu;
» promowaniu stale rosnącej biblioteki ćwiczeń
» budowaniu społeczności autorów ćwiczeń
Cele szczegółowe
Cele szczegółowe projektu ClipFlair obejmują:
» ustalenie podstaw metodycznych do nauczania języków obcych poprzez interakcję z tekstem (pisanym i mówionym), obrazem (nieruchomym i ruchomym) oraz dźwiękiem;
» opracowanie materiałów edukacyjnych do nauczania języków obcych w zakresie czterech sprawności (czytanie, słuchanie, pisanie i mówienie) oraz wspieranie świadomości kulturowej. W skład materiałów wchodzą (a) interfejsy użytkownika w 15 językach, (b) biblioteka zasobów (pliki audiowizualne i klipy wideo) z ćwiczeniami do wszystkich poziomów językowych ESOKJ (CEFR) w językach docelowych wraz z (c) towarzyszącymi im planami lekcjioraz (d) meta danymi i (e) instrukcjami do samodzielnego tworzenia ćwiczeń i ewaluacji. Nauczyciele mają możliwość tworzenia własnych ćwiczeń, albo mogą używać udostępnionych
» zbudowanie społeczności internetowej, poprzez wykorzystanie właściwych narzędzi Web 2.0, które dadzą uczniom i nauczycielom możliwość współpracy z innymi użytkownikami oraz tworzenia własnych ćwiczeń. Aspekt społecznościowy będzie miał ogromne znaczenie.
» rozpowszechnianie i wykorzystanie produktu